Nell’anno scolastico 2025-26 per sviluppare le azioni dell’area interculturale è stato realizzato  il progetto “INSIEME A SCUOLA”, che ha ottenuto il finanziamento della Regione Friuli Venezia Giulia per i progetti relativi ai contributi in materia di istruzione e formazione di alunni stranieri (DPReg n. 145 del 30 agosto 2023)

Le attività del bando hanno previsto la realizzazione dei seguenti laboratori:

  • Laboratori IO CITTADINO, IO CITTADINA  alla scuola primaria “Oberdan”

Laboratori di educazione alla cittadinanza attiva finalizzati a favorire da parte degli alunni stranieri una migliore comprensione delle regole del contesto scolastico e del contesto in cui vivono.

  • Laboratori LE PAROLE DELLA SCUOLA alle scuola dell’infanzia “Rodari” e  alla primaria “Oberdan”

L’attività ha previsto la realizzazione di incontri tra un docente e piccoli gruppi di genitori, nei quali è stata approfondita la conoscenza di alcuni aspetti legati alla vita scolastica italiana (materie, organizzazione, registro elettronico, modulistica cartacea e on line). L’incontro è stato anche l’occasione per ascoltare dai genitori il racconto della loro esperienza di scuola, inoltre sono state condivise delle storie nella loro lingua madre, che successivamente sono state presentate in varie classi della scuola dell’infanzia e della primaria, in particolare in occasione della giornata mondiale della Lingua madre.

Le parole della scuola_Infanzia “Rodari”

Le parole della scuola_Primaria “Oberdan”

  • Laboratorio di mediazione linguistico-culturale  alla secondaria “I. Svevo”

I laboratori sono stati destinati ad alunni di recente immigrazione che necessitano di un primo accompagnamento nel nuovo contesto scolastico, ma anche ai genitori degli stessi alunni e di altri per i quali si sono rilevate difficoltà di comprensione delle richieste scolastiche a causa di una mancata o scarsa conoscenza della lingua italiana. I laboratori sono stati inoltre destinati a facilitare la comprensione da parte dei docenti del contesto culturale d’origine degli alunni e delle loro famiglie.

  • Laboratori linguistici in tutti i plessi dell’Istituto Comprensivo.

“Lingua della comunicazione: parole per parlare” all’ infanzia

Laboratori linguistici basati sulla metodologia ludica rivolti agli alunni della scuola dell’infanzia al fine di sviluppare la produzione orale e la conoscenza lessicale della lingua 2.

Laboratori linguistici_infanzia

“Prima alfabetizzazione in italiano: parole per conoscere”: primaria e secondaria

Laboratori linguistici basati sulla metodologia umanistico affettiva per gli alunni NAI della primaria e della secondaria di I grado al fine di sviluppare la produzione orale e la conoscenza lessicale della lingua 2.

Infine in occasione della giornata internazionale della lingua madre nei nostri plessi sono state realizzate attività con la finalità di promuovere la conoscenza e il valore delle lingue madri come forme di ricchezza collettiva.

Giornata della lingua madre all’Infanzia “Rodari”

Giornata della lingua madre alla Primaria “Marconi”

Giornata della lingua madre alla Primaria “Pellico”

le Funzioni Strumentali 

Alessandra Gabelli

Alessandra Rizzante